書いて覚える神話

僕の勉強法は基本「書かない」。数学や演習ではさすがにシャーペンを持つ必要はあるが、それ以外では原則書かない。
様々な受験勉強法サイトを見て回った結果、それがベストであるという結論にたどり着いた。
受験勉強は効率も大事なのだから、また、脳科学的に見ても、短期間で回数を回したほうがよく覚える。そのためには、書かずに読むのがベストだ。

今日、自習中に先生が来て、本質の研究(数学)の導入ページを読んでいたら「また読んどる。書け。」と薄い問題集を渡された。
いやいや、導入ページなんだから読むしかないでしょ、と思ったが、「また」とついたあたり、正月自習期にその先生が来たとき、生物センター面白いほどを「読んでいただけ」の僕が相当印象に残っていたのだろうか？まぁ、そんときはあの面白いほどシリーズ特有の表紙もあって苦い顔をされたが、実際その「読んでいただけ」で、模試で良くても半分程度しか取れなかった生物がたった15日間の対策で難化した本番で82点もとれたのだから文句を言われる筋合いはない。

なんでも、みんな「書いて覚える」という神話を信じすぎだ。
センター直前期、学校で参考書を"読んでいる"と友人からは「読むだけで覚えると？」と言われ、先生からも「ぼくやは読むだけと？」などと言われた。
昔、英語の勉強の仕方を講義した時に「単語はハイペースで読んで回すべし。」みたいなことを言ったら「それで覚えると？書かないと覚えないんだけど？」と言う人がいた。
そして自習の時、ふと周りと見渡すとみんなガリガリ書いている。参考書をを立てて「読んでいる」人なんてだれもいない。
ひどいことに、巷の参考書の中にも「必ず書くようにしてください」なんて書いてあるものもある。

そして、みんな書いて、結局「覚えた気」になっているだけだ。だからいつまで経っても、雀の涙ほどしか学力が上がらない。
そもそも、「読むだけで覚えるのか？」という旨の質問をしてくる人は、書いて覚える勉強法をしてきた結果バカなのだから、結局書いて覚える神話は迷信であるということに気づくべきだ。
筋肉を動かしたからって劇的に覚えやすくなるわけではない。微々たる効果のために、大きく効率を損なうようなことをするのは賢明ではない。

そもそもみんな一体何を書いているのだろう？教科書や参考書のまとめノート作り？それとも問題集で演習ばかりしているのだろうか？
（まぁ、確かな知識が付いていない段階でのアウトプットは効果が薄いから、それもまた賢明なやり方ではないのだか。むしろ学習の8割はインプットだけで事足りると思う。）

というか、僕の出願先がどうなるかよくわかりません。
長大対策のために数学をやっていたら数学のいらない北九大の赤本を貸されました（ぶ
そしてもう一人の担任からは「経済にこだわらなかったら数学のいらない熊大法のほうが可能性あるかも」とか言われた。
確かに熊大は国語と英語だけで入れて、二次比率も高いけど、去年の最低合格点のセンターの得点率は67%なんだけど←
どうなることやら。どうせなら来年に向けて公然と数学の勉強ができる長大のほうが...。過去問の傾向見て出題分野が限られているようだったらヤマはれるから、そうしたら合格も夢でもないと思うしねぇ。