夏休みは難関大へのターニングポイント。
というわけで適当に計画してみる。
夏休み期間:7月21日〜8月23日の34日間
(内、のぼり委員の作業(2時間ほど)が9〜11日間、補習が19日間、出校日1日、甲子園県大会準決・決勝応援2日間、甲子園出場の場合3日間、全統模試受験が移動含め2日間、計18日〜29日が半日程度潰れる)
※補習については1週間くらい(というか金曜に甲子園県大会のチケット配布されるからそこまでは行かなくてはならん)様子をみてうんこなら釘刺されたけどサボる(氏
っつーかまとめてみると思ってたより自由に使えないな・・・。
のぼり委員のある日は補習もあるからほぼ普通の日課並に時間が潰れるし、甲子園関係もな・・・。
今夏の目標:学習習慣の定着と8月全統での偏差値60突破。また、11月進研70突破への礎を築く。
★英語
現状:全統70、進研・県一60程度の得意教科。
目標:8月全統75以上
→英文法の仕上げと英文解釈の着手
ネクステ(文法・語法)を早めに2周、以後は文法の割合減らしつつちょびちょび。これで夏休み中に文法を仕上げる。
ビジュアル最低1周。英文解釈の力を蓄え、これを秋あたりまでに定着させる。
シス単は並行して1日100〜250語あたり流す。
★数学
現状:偏差値40〜50程度の苦手教科。今夏での克服がカギ。
目標:8月全統60突破
→赤チャートでゴリ押し。IAの復習を優先。
赤チャIA例題を一通りやり後はできないところを繰り返す。悪くともIA例題一週。これからへ向けてIA部分の課題を絞る。
IIBは既習事項についてできなかったところを繰り返す。
最大の苦手教科なので場合によっては初めから始める、これでわかるを併用。
★国語
現状:現代文はそこそこできるが古文は偏差値40レベル。古文は今夏での克服がカギ。
目標:8月全統60突破
→古典文法の定着と現代文の基礎を固める
古文は望月実況を2周以上。調子がいいんならステップアップノートを使い古典文法を仕上げる。古典文法の完成は秋までとしたい。
古文単語315を並行して夏休み中に一通りすましておきたい。
現代文はやさしく語る、アクセスを最低1周。ことちかを1,2周し、現代文の基礎を固める。
★日本史B
目標:既習事項を極める。11月進研70以上。
→教科書、石川実況を繰り返す。
これまでの教科書、石川実況を繰り返して極める。用語の暗記。及び宿題。
★生物I
目標:既習事項の復習。
教科書、プリントを繰り返す。後宿題。生物Iについてはセンターにしか使わないし今夏は他教科を優先する。
夏休み中、一日の学習時間は10〜13時間を確保する。
それぞれの教科の目標に対して、量は・・・
英語→ネクステ(文法語法)742問、ビジュアル61課
数学→赤チャIA例題283問、IIB既習事項まで例題約90問、練習題約140問、計230問(IIBはできないところだけをやるので実質数はより少ない)
国語→望月実況29課、古文単語315語、やさかた6課、ことちか約100語(及びテーマ)、アクセスはまだ手元にないから不明。
日B→教科書摂関政治まで(64p)、石川実況12課、用語集はまだ手元に無いから不明。
で、これをいろいろ時間がつぶされるので夏休み24日で計算して1日あたりの量に落とし込み、以下を1日の最低ノルマとする。
英語→ネクステ62問(前半で集中的にやって後はちょびちょび)、ビジュアル2課(ネクステ2周したらこれを集中的にやる)
数学→赤チャIA例題12問、IIB例題練習含め10問(IAを最優先したいのでIIBは数問でも可)
国語→古文は望月実況2課程度、単語は30語程度、現代文は1,2課程度。ことちか5語程度。
日B→石川実況1課程度とその分の教科書。宿題数ページ。
それぞれの優先順位は・・・
数学>>>古文>英文解釈>英文法>現代文>日本史B>生物I
必ず毎日やるのは数学、古文、英語。
以上、そんな感じ。
宿題との兼ね合いを考えると、ちょっと難しいか・・・。とりあえず数学だけでも計画通りに進めなければ・・・。
そもそもなんで夏休みが1週間短いわけ?しかも補習やのぼり委員やら野球やらで潰され過ぎだし。